Description

Le projet Science Animée s'adresse à tous les élèves qui suivent des cours de sciences au niveau secondaire. Les participants devront réaliser l'animation d'une expérience ou d'un concept qu'ils auront étudié ou étudieront dans le cadre d'un des cours de sciences dispensés au secondaire. L'animation, en lien direct avec le programme d’étude de la matière concernée, se fera à l'aide du logiciel de présentation PowerPoint et devra contenir des images, du texte et du son, voire des vidéos. Les travaux, dans leur format final, seront publiés sur un site dédié à ce projet et mis à la disposition de la communauté internaute.

Ce projet a un but double. Il cherche à créer une dynamique dans l'apprentissage des sciences en rendant concrets et vivants certains concepts scientifiques souvent rébarbatifs tout en permettant à l’élève d’être le principal artisan de son apprentissage. En outre, Il vise à édifier à moyen terme une banque d'animations scientifiques gratuite utilisable par le monde de l'éducation.

Vidéo du projet

Un vidéo explicatif du projet en format QuickTime a été réalisé par le CEP (Centre d'expertise Pédagogique) de l'AQUOPS. Vous pouvez le visionner en cliquant sur le lien ci-dessous:

(16 240 Ko)

Cliquez ici si vous voulez télécharger le lecteur QuickTime.

 

Objectifs pédagogiques

Les objectifs pédagogiques du projet Science Animée sont multiples:

• Il permet à l'élève de faire des apprentissages selon les exigences de son programme d'étude;
• Il amène l'élève à réaliser l'objectivation de ses apprentissages;
  Il permet à l'élève de structurer ses connaissances et d'établir des liens entre différents concepts;
• Il amène l'élève à réaliser un produit cohérent, ordonné et esthétiquement agréable à regarder;
• Il stimule la curiosité et la créativité de l'élève en donnant libre cours à son imagination dans un contexte d'apprentissage;
• Il inculque l'esprit pratique et novateur des grands scientifiques dans la réalisation de maquettes et de montages souvent très simples;
• Il incite l'élève à s'approprier le monde du multimédia et de l'autoroute de l'information;
• Il permet à l'élève de dépasser les exigences du programme et de réaliser un enrichissement de ses connaissances.

Interdisciplinarité

La nature du travail préconisé par Science Animée fait appel à de nombreuses matières:

• Sciences physiques, sciences de la nature, technologie: contenu notionnel;
• Français: lecture et écriture;
• Anglais: lecture;
• Arts plastiques et infographie: dessins et illustrations;
• Informatique: gestion et traitement de l'information;
• Arts visuels: animation, traitement du son et mise en scène;

Cette intégration de matières facilite le transfert des apprentissages d'un contexte à un autre.

Résultats attendus

Les résultats attendus sont :

• Conception d’un site dédié à l’apprentissage et l’enseignement des sciences;
• Création d’une banque d’animations scientifiques utilisable aussi bien par les élèves quepar les professeurs du Québec, voire du monde, dans le cadre de leurs cours de sciences;
• Création d’un pôle de création pour les jeunes dans le domaine de l’animation scientifique;
• Augmentation des résultats scolaires en sciences;
• Maîtrise par les élèves de logiciels informatiques de base;
• Accroissement de l’utilisation du français et de la compréhension de l’anglais dans un contexte scientifique;
• Augmentation de la motivation des élèves envers les sciences et de leur sentiment d’appartenance à l’école;
• Échanges et partage avec d’autres jeunes du Québec et d’ailleurs.

Tout enseignant de science du niveau secondaire peut participer au projet Science Animée. Grâce à l’entente Rescol-AQUOPS-Cyberscol, ce type de projet fait partie de la catégorie des projets collectifs B et chacune des classes participantes recevra un montant de 300$. Bien sûr, l'octroi de cette somme est conditionnel à la publication de travaux d'élèves répondant aux critères de qualité mentionnés ci-dessous. Chacune des classes participantes doit avoir une thématique commune. Si une enseignante ou un enseignant veut faire participer plusieurs classes dans la même matière, il doit trouver une thématique propre à chacune d'elle. Une classe ne peut participer à un second projet que si le premier est totalement achevé.
Pour participer au projet, les enseignantes et enseignants doivent faire parvenir une demande de participation par courriel au responsable du site.

• Contacter le responsable du projet Science Animée;
• Définir des sujets en relation directe avec le programme d’enseignement et la thématique retenue pour la classe;

Remplir le formulaire d'inscription;

• Dispenser aux élèves, si nécessaire, un cours sur l’utilisation du logiciel PowerPoint;
• Réaliser en classe les différentes étapes du projet;
• Sélectionner un minimum de cinq travaux par classes en vue de leur publication;
• S’assurer que les travaux contiennent les éléments essentiels : images, textes et sons et qu’ils n’excèdent pas 1,38 Mo;
• Procéder à la validation scientifique et à la révision linguistique des travaux choisis;
• Expédier les travaux au responsable du projet Science Animée;
• Envoyer les formulaires dûment remplis de Permission de publication et cession de droits d’auteur par courrier postal;
• Préparer un bref rapport des activités au terme de l’engagement.

• Former des groupes de participants;
• Contacter les enseignantes et enseignants pour confirmer l’inscription de leurs classes;
• Compléter le formulaire de proposition de projet et le soumettre à l’AQUOPS;
• Dispenser aux enseignantes et enseignants une formation exhaustive sur le logiciel PowerPoint et sur le traitement des images et des sons;
• Fournir une assistance par courrier électronique afin de répondre aux différents problèmes pouvant se présenter durant l’élaboration des projets;
• Assurer le suivi des projets;
• Fournir le formulaire de Permission de publication et cession de droits d’auteur;
• Réaliser la page Web de chacune des classes participantes et publier les travaux choisis après correction et validation par l’enseignante ou l’enseignant;
• Rédiger le rapport final et le soumettre à l’AQUOPS;
• Aviser l’AQUOPS, dès que l’engagement de la classe est rempli, en vue de l’expédition du montant de la subvention aux participants.

• Pour des raisons d’efficacité et de rendement, chaque projet doit être réalisé par une équipe comportant deux élèves (exceptionnellement trois);
• Les sujets doivent être choisis parmi les objectifs terminaux et intermédiaires des programmes d’étude;
• Les travaux doivent comporter un minimum de 20 diapositives;
• Les travaux doivent obligatoirement comporter du texte, des images, des sons et facultativement des vidéos;
• Le titre du travail ainsi que le nom du ou des auteurs doivent figurer sur la première diapositive;
• La médiagraphie doit figurer dans la dernière diapositive du projet. Elle doit être composée d’un minimum de 5 références dont 3, au moins, proviennent d’Internet. Toutes les références doivent être minutieusement citées (voir cet exemple de médiagraphie) ;
• 
  Les photos, images, vidéos, musiques et sons doivent être gratuits ou libres de droits d'auteurs pour être utilisés dans vos travaux. Si ces ressources multimédias ne sont pas gratuites ou libres de droit, vous devez obtenir la permission de les utiliser de la part des auteurs ou des gestionnaires des sites consultés;
• Chaque projet doit comporter un minimum de 3 animations;
• Les travaux doivent comporter des bruitages et de la musique d’accompagnement. La partie sonore ne doit pas être que décorative : elle doit être adéquatement choisie de manière à illustrer les mouvements, rendre le propos plus réaliste et le visionnement plus agréable;
• Chaque projet doit être accompagné par un court texte décrivant le contenu;

  L'ensemble des diaporamas d'une classe doit être accompagné d'une page web décrivant les projets soumis et le thème étudié par la classe;

• Le contenu scientifique de chaque projet doit être rigoureusement vérifié par l’enseignant participant;
• La révision linguistique des textes doit être minutieusement réalisée;
• Pour éviter des temps de téléchargement excessifs par les éventuels utilisateurs, la taille maximale d’un projet est fixée à 1.38 Mo (capacité d’une disquette HD).