Ahmed Bensaada, Ph.D.

Communications en pédagogie

 

a- Articles de journaux

1- « Les Algériens et les maths ». A. Bensaada, Interview accordée à l'hebdomadaire "Algérie News Week", semaine du 15 au 21 octobre 2009, p.15-19.

2- « Les tabliers à l’école : à quoi ça sert?». A. Bensaada, Le Quotidien d'Oran, 22 septembre 2009, p.7.
Consultation en ligne: http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5126699

3- « Rythme scolaire et cacophonie institutionnelle». A. Bensaada, Le Quotidien d'Oran, 10 septembre 2009, p.9.
Consultation en ligne: http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5103417

4- « Place de l'école dans le cyberespace algérien». A. Bensaada, Le Quotidien d'Oran, 11 mai 2008, p.7.
Consultation en ligne: http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5103417

5- « Les lycéens, la rue et l’approche par compétences». A. Bensaada, Le Quotidien d'Oran, 12 février 2008, p.7.
Consultation en ligne: http://www.lequotidien-oran.com/?news=5098941

6- « L'enseignant, entre droits et devoirs ». A. Bensaada, Le Quotidien d'Oran, 27 septembre 2007, p.8.
Consultation en ligne: http://www.lequotidien-oran.com/?archive_date=2007-09-27&news=505975

7- « À quoi servent les examens de passage? ». A. Bensaada, Le Quotidien d'Oran, 2 juillet 2007, p.6.
Consultation en ligne:
http://www.lequotidien-oran.com/?news=502441

8- « Plaidoyer pour des classes branchées en Algérie ». A. Bensaada, Le Quotidien d'Oran, 8 avril 2007, p.8.
Consultation en ligne:
http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=47473

b- Article de blogue

1- « La physique des manèges ». A. Bensaada, Science! On blogue, Agence Science-Presse, 24 juin 2008,
Consultation en ligne: http://blogue.sciencepresse.info/debrouillards//item/606

c- Articles de revues

1- “De la culture scientifique chez les jeunes de quatrième secondaire, profil enrichi en science, avant la réforme”. Article accepté pour publication dans la revue Vie pédagogique du Ministère de l'Éducation du Loisir et du Sport du Québec.

2- Science animée: un dispositif efficace pour l’atteinte des objectifs de la réforme dans l’enseignement des sciences au secondaire. Partie 1: Des compétences transversales d’ordre intellectuel et méthodologique”,
A. Bensaada, Revue Spectre 33, 4, Avril-Mai 2004

3-  Science animée: un dispositif efficace pour l’atteinte des objectifs de la réforme dans l’enseignement des sciences au secondaire. Partie 2: Des compétences transversales d’ordre personnel, social et de la communication”,
A. Bensaada, Revue Spectre 34, 1, Octobre-Novembre 2004

4- Science animée: un dispositif efficace pour l’atteinte des objectifs de la réforme dans l’enseignement des sciences au secondaire. Partie 3: Des domaines généraux de formation et d’apprentissage”,
A. Bensaada, Revue Spectre 34, 2, Décembre-janvier 2005

5- "Les TIC : Qu’en pensent les enseignants ?" Compte-rendu d’une table ronde au Ministère de l’Education du Québec, Vie Pédagogique  132, Septembre-Octobre 2004

 

d- Conférences

1-  " Les élèves du secondaire connaissent-ils les scientifiques célèbres? ", conférence donnée le 16 octobre 2009 au 44e Congrès de l'APSQ, Drummondville (Québec), 15-17 octobre 2009.

2- " Enseigner au secondaire, un emploi comme un autre? ", conférence donnée le 17 avril 2009 au CCA (Centre Culturel Algérien de Montréal). Cette conférence peut être visionnée sur le site Wat ou écoutée sur le site Salam Montréal.

3- " Les TIC et l’enseignement secondaire au Québec ", Colloque International sur l’École virtuelle, Alger, 21 avril 2008.
Communication donnée par visioconférence à partir de Montréal.
Compte rendu du colloque dans la presse

4- "La pédagogie du projet", conférence donnée le 23 mars 2005 à Hanoi dans le cadre de la formation des enseignants de physique des classes bilingues de Hanoi (Vietnam).

5- "L’ordinateur au service de l’enseignement des sciences", conférence donnée le 6 avril 2005 à Ho Chi Minh Ville (Vietnam) dans le cadre de la journée de formation organisée par la commission pédagogique nationale de physique.

6- "L’enseignement des sciences au secondaire", Colloque pédagogique du Regroupement 6 de la Commission Scolaire de Montréal, Montréal, 8 mars 2001.

7- "PowerPoint et la pédagogie du projet", Centre des Enseignantes et des Enseignants de Montréal, CEE,  Montréal, 15 avril 2001.

8- " Les TIC : des outils pour une pédagogie du projet", Congrès de l'AQUOPS,  Québec, 18-20 avril 2000.